En Campeche sí se entregarán los nuevos libros de texto gratuitos a estudiantes
En Campeche, los libros de texto gratuitos llegarán a todas las escuelas porque fueron hechos con la participación de maestras y maestros campechanos, quienes dieron lo mejor de ellos en la construcción de estos materiales educativos para las niñas, niños y jóvenes de México, así lo aseguró la subsecretaria de Educación Básica y Normal, María Martina Kantún Can, al encabezar una reunión de diálogos y reflexiones sobre los libros de texto con las y los 59 docentes participantes en su elaboración.
Con la presencia de los subsecretarios de Educación Media Superior y Superior, de Administración, Planeación, así como de directores, jefes de departamento y coordinadores de los diversos niveles de la Secretaría de Educación del Estado (SEDUC), las maestras y los maestros compartieron sus experiencias al formar parte de los grupos de trabajo creados con demás personal educativo del país para la conformación del contenido pedagógico que se plasma en los nuevos libros de texto en Educación Básica.
En este encuentro que se realizó como un ejercicio asertivo para analizar de manera conjunta los contenidos educativos en los acervos bibliográficos de nivel básico, se anunció que el personal docente involucrado en la creación, ayudará a compartir los beneficios de estas herramientas, compartiendo sus vivencias y orientando a los demás docentes para que de su propia voz conozcan a profundidad sobre el proceso que permitió el rediseño de los libros.
Kantún Can señaló que en la elaboración de los libros de texto gratuito participaron 59 maestras y maestros del Estado, contando con la elección del proyecto de una maestra del plantel Carmen del CONALEP, que fue publicado en un libro correspondiente al quinto grado. Ante ello, la subsecretaria precisó que estos materiales educativos llegarán a todas las niñas, niños y jóvenes de Campeche, que serán respaldo para su formación académica innovadora, con una nueva visión más humanista y que atenderá los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
