Inician en la Unich construcción de un Vocabulario con Perspectiva de Género
Félix Camas
San Cristóbal de Las Casas.- La secretaria de Igualdad de Género en Chiapas, María Mandiola Totoricaguena y Leticia Pons Bonals, rectora de la Universidad Intercultural de Chiapas (Unich), dieron inicio al Curso-Taller de traducción técnica en lenguas originarias con Perspectiva de Género, el cual a través de un trabajo interinstitucional, busca desarrollar el «Vocabulario con Perspectiva de Género» en lenguas originarias: Tseltal-Tsotsil, Cho’ol y Tojol-ab’al.
“Estamos sumando esfuerzos, haciendo este trabajo colaborativo con la finalidad de aterrizar acciones a favor de la perspectiva de género principal y fundamentalmente en lo que tiene que ver en un vocablo con perspectiva de género en lengua Tseltal-Tsotsil, Cho’ol y Tojol-ab’al, y es importante porque la igualdad debe iniciarse desde el lenguaje, desde las palabras, desde cómo se comunica”, dijo María Mandiola.
Destacó que construir este Vocabulario, es la primera vez que se hace y son conceptos que en español quizá son complicados entender y/o compren, y es por eso que buscan conceptualizar no traducir algunas frases o palabras en lenguas originarias de los pueblos, pueblos donde se están trabajando temas de género.
“Es muy importante la colaboración con la Universidad Intercultural de Chiapas, hemos venido avanzando a través los años, estamos de la unidad de género, esta suma de esfuerzos es fundamental, solo así podemos avanzar”, abundó.
Por su lado, la rectora de la UNICH, Leticia Pons, destacó que estos trabajos permiten conjuntar intereses comunes de las instituciones, por un lado la transversalización de género por parte de la SEIGEN “aunque todas las instituciones estamos comprometidas con ellas” y por otro de la formación que se lleva a cabo en la universidad, “que es la revitalización de las lenguas originarias”.
Los talleres iniciaron este 26 de septiembre y concluirán el próximo 28 de noviembre, realizándose sesiones los días lunes, de 14:00 a 17:00 horas, iniciándose con el Tema “Panorama sociolingüístico de las lenguas originarias” y “componentes para reflexionar la experiencia de vida étnica”, en las instalaciones de la Unich.