SEP restringirá el uso de celulares en primarias y secundarias a partir del 3 de noviembre

La Secretaría de Educación Pública (SEP) pondrá en marcha nuevas disposiciones para regular el uso de teléfonos celulares en las escuelas de México a partir del martes 3 de noviembre de 2026. Las restricciones estarán dirigidas principalmente a estudiantes de primaria y secundaria, quienes no podrán utilizar libremente estos dispositivos durante las clases ni en los recreos.

Los lineamientos serán aplicables en planteles públicos y privados de todo el país, aunque las condiciones cambiarán según el nivel educativo. De acuerdo con el titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, la iniciativa busca disminuir las distracciones, mejorar la concentración de los alumnos y recuperar espacios de convivencia dentro de las escuelas.

¿Cómo será la restricción de celulares para primaria y secundaria?

La disposición establece que los estudiantes de educación primaria y secundaria tendrán limitado el uso de teléfonos celulares durante su jornada escolar.

La restricción contempla tanto las horas de clase como los periodos de recreo. Con ello, las autoridades buscan que los alumnos aprovechen los descansos para conversar, jugar y relacionarse con sus compañeros, en lugar de permanecer utilizando dispositivos móviles.

Esta medida forma parte de la estrategia “¡Apaga la pantalla y enciende tu imaginación!”, con la que la SEP pretende fomentar una mayor participación de los estudiantes en las actividades escolares y sociales.

¿Qué pasará con los celulares en preparatorias y universidades?

Las nuevas disposiciones no contemplan una prohibición general para todos los niveles educativos. La SEP estableció que cada uno tendrá condiciones particulares:

  • Primaria y secundaria: el uso de celulares estará restringido durante las clases y los recreos.
  • Preparatoria y bachillerato: cada plantel establecerá sus propias reglas mediante acuerdos con su comunidad educativa.
  • Universidades: se impulsará el uso crítico y responsable de la tecnología, sin imponer una prohibición general de teléfonos celulares.

En el nivel medio superior, las decisiones dependerán de los acuerdos entre directivos, docentes y demás integrantes de cada comunidad escolar.

Para las instituciones universitarias, la SEP trabajará en coordinación con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), con el propósito de fortalecer la educación digital. Entre los contenidos previstos se encuentran el análisis del funcionamiento de los algoritmos y las implicaciones de la inteligencia artificial.

¿Cuándo comenzarán a aplicarse las nuevas reglas?

La SEP informó que las disposiciones entrarán en vigor el 3 de noviembre de 2026, de acuerdo con el comunicado difundido el 27 de octubre.

La iniciativa fue impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y contó con el respaldo de las autoridades educativas de las 32 entidades federativas.

El acuerdo se dio a conocer durante la Cuarta Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu).

Mario Delgado explicó que uno de los propósitos es recuperar la convivencia en los patios, los pasillos y las aulas, además de reducir el tiempo que los estudiantes permanecen frente a las pantallas durante su estancia en los planteles.

Lo que deben considerar madres y padres de familia

Con la entrada en vigor de los lineamientos, las familias deberán tomar en cuenta que los alumnos de primaria y secundaria tendrán restricciones para utilizar sus teléfonos dentro de las escuelas.

Sin embargo, el comunicado de la SEP no precisa si existirán excepciones por emergencias, necesidades médicas o actividades académicas autorizadas. Tampoco detalla qué sanciones se aplicarán en caso de incumplimiento ni establece que los dispositivos serán confiscados.

Por esta razón, será importante que madres, padres y tutores consulten las indicaciones que emita cada plantel para conocer cómo se aplicarán las disposiciones.

La Secretaría de Educación Pública aclaró que la iniciativa no busca eliminar la tecnología de los procesos educativos, sino promover un uso responsable y equilibrado. También convocó a docentes, estudiantes y familias a participar en las acciones orientadas a fortalecer la atención, el aprendizaje y la convivencia escolar.

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