Entra en vigor regulación de celulares en escuelas de México: estas son las nuevas reglas

Entra en vigor regulación de celulares en escuelas de México: estas son las nuevas reglas

Este martes 3 de noviembre de 2026 entró en vigor la regulación del uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos personales en escuelas de México. La medida establece restricciones para estudiantes de primaria y secundaria durante la jornada escolar, mientras que en preparatorias y universidades se promoverá el uso responsable de la tecnología.

El acuerdo fue impulsado por el Gobierno federal y publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) bajo el número 09/09/2026. De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública (SEP), su propósito es reducir las distracciones, favorecer la concentración y proteger el desarrollo cognitivo y el bienestar de niñas, niños y adolescentes.

¿Qué establece la nueva regulación sobre los celulares?

Las disposiciones contemplan condiciones diferentes según el nivel educativo:

  • Primaria y secundaria: los estudiantes no podrán utilizar celulares ni dispositivos electrónicos personales durante la jornada escolar.
  • Preparatorias y bachilleratos: se promoverá un uso responsable y seguro, con limitaciones definidas por cada institución.
  • Educación superior: se exhortará a las comunidades universitarias a utilizar la tecnología de manera responsable y segura.

En el caso de primaria y secundaria, los teléfonos deberán permanecer guardados durante las actividades escolares. El acuerdo también contempla que los planteles puedan establecer espacios para depositar y resguardar los dispositivos durante la jornada.

La disposición busca evitar que los alumnos utilicen los teléfonos durante las clases o los recreos, con la intención de favorecer la convivencia y las actividades fuera de las pantallas.

¿Por qué se decidió limitar el uso de celulares?

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, explicó que la regulación surgió después de consultar a docentes de distintos niveles educativos. Según los resultados presentados por la SEP, el 81% de los maestros participantes manifestó estar a favor de establecer restricciones.

La medida también responde a las preocupaciones sobre los efectos del uso excesivo de dispositivos electrónicos en el aprendizaje y la convivencia escolar.

Entre los argumentos considerados se encuentra un informe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), que advierte que la presencia de teléfonos celulares en las aulas puede generar distracciones y afectar el desempeño académico, incluso cuando los dispositivos no se utilizan directamente.

El acuerdo señala que el uso inadecuado o excesivo de estos aparatos puede interferir con la atención, la concentración y la interacción entre estudiantes.

¿Habrá excepciones para utilizar el celular en las escuelas?

La regulación contempla situaciones en las que los dispositivos podrán utilizarse, siempre que exista una justificación.

Entre las excepciones se encuentran:

  • Emergencias.
  • Necesidades relacionadas con alguna discapacidad.
  • Accesibilidad e inclusión educativa.
  • Motivos de salud.

Estas condiciones permiten considerar situaciones particulares en las que el uso de un dispositivo electrónico resulta necesario para proteger la integridad o garantizar los derechos de los estudiantes.

México se suma a más de 100 países con restricciones escolares

Con esta disposición, México se incorpora a un grupo de más de 100 países que han adoptado medidas para regular el uso de teléfonos celulares en los centros educativos.

Entre las naciones mencionadas se encuentran Francia, Italia, Reino Unido, Alemania, Brasil, Chile, Ecuador, China, Dinamarca, Portugal, Irlanda y Nueva Zelanda.

La regulación mexicana fue presentada como una estrategia para disminuir las distracciones relacionadas con los dispositivos móviles y fortalecer las actividades educativas presenciales.

Redim cuestiona que niñas, niños y adolescentes no fueran consultados

Aunque la iniciativa recibió el respaldo de la mayoría de los docentes participantes, la Red por los Derechos de la Infancia en México (Redim) expresó preocupación porque, según señaló, niñas, niños y adolescentes no fueron tomados en cuenta durante el proceso de consulta.

La organización consideró que las políticas relacionadas con el entorno digital no deben limitarse a restringir el acceso a internet, redes sociales o teléfonos celulares.

También planteó la necesidad de construir espacios digitales seguros, garantizar los derechos de la infancia y prevenir las distintas formas de violencia que pueden presentarse en línea.

Por su parte, el Gobierno federal ha señalado que la intención de la regulación es proteger la salud mental, el desarrollo cognitivo y el bienestar de los estudiantes, además de favorecer su aprendizaje y convivencia.

Las nuevas disposiciones ya están vigentes desde este 3 de noviembre, por lo que las familias deberán consultar con cada plantel las indicaciones específicas para el resguardo de dispositivos y la aplicación de las excepciones contempladas en el acuerdo.

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